研究生的未来：找工作是不是“问题”？_重庆心理咨询|心理医生|婚姻情感心理咨询师【心旅心理咨询中心】

我们不只一次的听到这样一段对话。
“你以后想干什么？”
“我不知道。”

“要毕业了，找什么工作？”
“工作不好找呀。”

工作不好找不只在所谓的“没文化”的人中有这个问题，更是大量的存在所谓的拥有“大学”文凭的人群中，尤其让人惊讶的是，在研究生这样的群体里，“工作不好找”也逐渐成了高频话题。工作不好找的同时，社会上有大量职位空缺，在这里人与市场的对接问题已不是问题的关键。关键是，研究生，作为接受精英教育的人群，还出现这个问题，值得深思，值得去探索。
在这里我们来讨论一下研究生这样一个群体。
“找不到工作”，可以很简单粗暴的归纳为，一方面是你不愿高姿低就，你觉得以你研究生的身份不可能去做工资那么低，职位那么低，形象那么差的工作。另一方面是工作不要你。
工作不要你，这个问题就来了。你要反思工作为什么不要你？

在心理健康教育前沿问题上，王纬虹老师给出了我们很多思考。

要从我们问老师关于就业的时候讲起。我们问老师就业的问题的时候，老师并没有直接回答我们，王纬虹老师举了两个例子。一个例子是他的学生。曾经有一种方式叫比选，所有来参选的学生都很优秀，在这些优秀的学生中进行比较选择，比较内容包括资质，适宜性，资质等等，然而她的这位学生，是怀着孕，而且显怀的情况下入选。这就是能力，他强调了那位同学的能力很强。另一个例子就是他的儿子，对于儿子的大学专业，是否读研，读研专业，以及读研学校从未做过干预，甚至未给过过多的关注，儿子在研二出国做交换生，在准备读博的时候，被学校留校了，因为儿子在研究生所做的中外合作培养硕士方面做出了杰出贡献。又一次提到能力问题。这里的两个真实案例中，工作都不是问题，工作是如此容易的的得到了，得到工作的前提是什么，老师的学生有能力，老师的儿子有能力，是的，就是能力。

“能力”说的有点太高端上档次，我们可以换个词，叫“本事”。讲到这里似乎可以总结老师的话，能力已不在是问题，问题是本事，说的直白的，就是你有没有本事。
本事这个词直接戳中了问题的中心，我们没有本事去胜任自己想去做的工作。从这个问题出发，我们会询问怎么才能有本事。王纬虹老师还是没有直接给出答案，他讲了很长一段时间他的经历，关于他本科学习生物学，考研学习心理学，以及后来学习教育学，这其中也不乏提到他的本事，但是他的本事是天生的吗？从心理学角度分析，可以肯定的回答不是.他的本事从何而来？

我们可以从这样一段话得到结果。“我辅导小学的时候，我就做了中小学性教育及待加强的研究；我辅导老师的时候，我就做了中小学教师需要关怀的研究；我辅导校长的时候，我就做了中小学校长自我和谐与社会支持关系的研究”。说这些是什么意思，是老师在炫耀自己吗？仍然从心理学角度分析，老师的成就感已经不需要从自己口中获得。后来老师点名了用意。本事，做好一件事的能力。做什么就研究什么，你就可以把这个什么做好，做好就是你的本事了。

对于初出茅庐的学生当然会问，从做的事情当中就能研究问题了吗？是的，从做的事情当中能研究问题。重点是问题有很多，研究什么问题呢？大多数人知道的都不算问题。那些困惑的，伤脑筋的问题就是你要选择研究的问题。

问题又出来了，如何才能找出困惑的，伤脑筋的问题？王纬虹老师同样举了一个例子，最近一个代表重庆市要去参赛的“做情绪的小主人的”心理课。王纬虹老师去做知道，最后王纬虹老师对这堂课持否定态度，讲到这堂课体现不出学生觉察自己情绪，而是老师觉察出学生的情绪。参赛时间很紧，与讲课老师交流，了解到老师参赛前一天还要举办婚礼。王老师说你可以从自己一边忙婚礼一边忙参赛讲课的焦虑情绪引起学生讨论自己的情绪呀。就是从生活的一个细节出发。找问题如何去找，去生活中找，细心观察生活的细节，找东西，找点新的东西。

所以，研究生找工作不、是、问、题。

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