孩子问“我是从哪里来的?”

怎么回答最好?

方刚答：

绝对不应该回避，要全面。但也可以根据孩子的年龄，以及问到的层次，有不同阶段的回答。全面的内容包括：

男人和女人的身体差别，如阴茎与阴道的不同。

爸爸和妈妈很相爱，所以我们就渴望在一起亲热，拥抱、亲吻。爸爸有阴茎，妈妈有阴道。我们亲热的时候，爸爸就将自己坚硬起来的阴茎放进妈妈的阴道，在里面抽动，过一会儿，就会有精液射出来，精液就是里面有很多精子的液体。精液通过阴道，进入妈妈的子宫。这个过程，就是做爱。

做爱是发生在两个相爱的人之间的、彼此自愿的事情。父母讲述的时候还可以根据自己的价值观加上“成年”这样的建议。如果这两个人不相爱，或者这两个人不自愿，他们做爱就是这个社会上绝大多数人反对的行为，要承担很多的风险。而且，做爱是要相互承担责任的，比如万一有了宝宝，怎么处理?所以，做爱通常是要等到一定年龄之后，足够成熟，可以相互承担责任的时候。

妈妈的子宫，是“孩子的宫殿”的意思。你就住在那宫殿里面，一点点长大，在那里面呆了十个月，然后就生了出来。妈妈为了生你付出了很多辛苦，所以你更应该关心体贴妈妈，爱妈妈。

2

问：我家孩子7岁了，开始问他是从哪里来的，我就告诉他是从妈妈肚子里来的。我这是实话实说，比我爹妈当年说一会儿说从河里捡来的，一会儿说从地里刨出来的好多了吧。可是，他接着又问，他是怎么钻进我肚子里的。我瞎说是从肚脐里放进去的，他明显地将信将疑，还好没再追问。我这样回答孩子对吗?不对的话，怎样回答才好呢?

方刚答：

实话实说是非常对的。我们会对此害羞，害怕孩子会多想，这是我们的文化造成的。孩子现在还没受文化影响那么深，他们不会多想，他们问自己打哪儿来跟问“麦子是怎么长起来的”没啥区别。

家长尽管照真实情况说就行，说的时候最好有一套男女正面的裸体图，然后开始：男人和女人的身体是有区别的，这是男人的性器官，这是女人的性器官;两个成年人相爱后，在彼此都愿意的时候会做爱，这是他们表达感情的方式;做爱就是男人把阴茎插入女人的阴道;精子就会通过阴茎进入阴道抵达卵子，精子和卵子结合后就会成长为胎儿;胎儿会在妈妈肚子里待10个月，然后就出生了。

讲这些的时候，还要跟孩子强调“成年”“彼此相爱”“彼此情愿”这些关键词。然后还要跟孩子讨论：你可以和小朋友做爱吗?讨论中让孩子明白，他现在还不能这样做，得长大成人后，找到彼此相爱的人才行，因为做这件事是要需要负责的，既要对自己负责，也要对他人负责。

3

问：我家孩子13岁了，最近问我：为什么爸爸妈妈一结婚就会生出小孩?男人和女人是怎样XXOO的。让我好不尴尬，我实在不知道该怎样跟他说。而且他问这些问题时，有些调皮，还有点不好意思。其实他八九岁时也问过类似的问题，当时神情很郑重，可是我当时也没正面回答。现在我该怎么跟孩子说呢?说不定哪天他又来问了。

方刚答：

要回答这个问题很简单，去找个讲述孩子是怎么来的绘本，跟孩子讲：男人和女人的身体是有区别的，这是男人的性器官，这是女人的性器官;两个成年人相爱后，在彼此都愿意的时候会做爱，这是他们表达感情的方式;做爱就是男人会把阴茎插入女人的阴道;精子就会通过阴茎进入阴道抵达卵子，精子和卵子结合后就会成长为胎儿;胎儿会在妈妈肚子里待10个月，然后就出生了。就算找不到绘本，自己拿手画一张也行。关键是：家长说这些的时候，要坦然。

孩子八九岁问这个问题时，因为家长自己觉得不好意思，于是没法坦然回答。现在孩子再来问，就算硬着头皮一字不差地背给孩子听，家长对性的态度和价值观，同样会让孩子不满意，或者反而产生不好的效果(比如孩子会因为你的不好意思，认为性是很让人羞耻的一件事)。现在孩子问这个问题时都有逗你玩的意思了，不值得警惕吗?

现在这位家长需要的不是别人告诉你怎么回答这个问题，而是首先家长自己要学习性教育，要改变对性的态度和价值观，提高性教育的能力。做到了这一步，那跟孩子谈什么，怎么谈，就都不是问题了。

4

问：如果像上面这样跟孩子说，孩子问我： “我和××小朋友相爱，我们能做爱吗?我和妈妈(或爸爸)也相爱，我们能做爱吗?”我该如何回答?

方刚答：

明确告诉孩子：当然不能。做爱必须是两个相爱的大人之间的事情，你和小朋友还都未成年，所以你们不能够做爱，而且，你和小朋友之间的爱是朋友之爱，不是那种情侣间的爱。情侣间的爱与朋友之爱是不同的，是至少进入青春期之后才会有的一种感情，你那时就会慢慢懂得。你与妈妈或爸爸之间的爱，是孩子同父母的爱，也不是那种情侣之间的爱，所以也不能做爱。

爱是一种很美好的感情，但是，爱有很多种。诸如朋友之爱、父母之爱、兄弟姐妹之爱，等等。只有相爱的情侣，愿意并且也有能力为对方负责，才可以做爱。

5

问：我在给学生上心理课《你是从哪里来的》时，一个小学四年级男生说：“我爸妈说我是从商店买东西的赠品。”他对家长的回答不满意。还有的学生说：“我爸妈说我是从垃圾堆里捡来的。”对学生适时进行性教育太有必要了。但是，怎么办最好呢?

方刚答：

家长和教师都应该知无不言，言无不尽，把真相告诉孩子。孩子的提问通常会因为年龄的不同而停留在不同的地方。比如两三岁的孩子并不会涉及到性交内容，对于“从妈妈肚子里生出来的”就很满意了，家长也不必拔苗助长。如果孩子五六岁时问到了，不能不谈性交了，就原原本本告诉孩子，不需要怕什么。可以同时告诉孩子：这是需要成年后、遇到彼此相爱的人时再做的事情。

不必担心孩子知道真相就会去做，好奇心才带来更早的性行为。

5　　

问：小学一年级的课上，我对学生讲：爸爸把一粒种子种到妈妈肚子里，种子大了，就成了宝宝出来了。第二天，一名女学生来问我：“爸爸说让我问您，那粒种子是怎样种到妈妈肚子里的?”我不知如何回答。

方刚答：

我觉得您应该讲性交与受孕的过程了。只要态度正确，借助图片与性教育动画，不用担心孩子知道太多就会受伤害，就会去模仿。重要的是，在讲这个的过程中，要把年龄标准、身体保护、责任与义务等等一起告诉孩子。


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